О.Г.
Молчанова
Рассматриваются вопросы применения тестирования для оценки
знаний в национальных системах оценивания. Проведен анализ прикладного
программного обеспечения для реализации функций разработки тестов, проведения
тестирования и психометрического анализа. Указаны достоинства и недостатки
существующих систем. Проведен анализ информационных характеристик на различных
этапах разработки и проведения тестирования. Предложены новые методы уточнения
результатов тестирования, формирования эквивалентных выборок, автоматической
генерации тестов на основе банка тестовых заданий. Приведены иллюстративные
примеры.
Ключевые слова: теория тестов, информационные технологии, психометрический анализ, эквивалентные выборки.